Author: Catalin (page 2 of 7)

Cat de greu poate fi?

Cât de greu poate fi să scrii pe blogul personal?

Mă uit rușinat la data ultimului articol pe care l-am scris pe acest blog: au trecut aproape 5 luni de zile!

Da, asta e mai lungă pauză de până acum. Nu pot să spun că nu am avut timp să mai scriu, nici că am rămas fără idei. Pur și simplu nu a fost prioritar. Asta e singura „scuză”. Continue reading

Tu cum te organizezi?

Înainte de a începe să citești acest articol, te anunț că nu voi prezenta vreo tehnică de organizare, nu voi recomanda niciun tool și nu voi vorbi despre o „formulă simplă în 5 pași”. Nu cred în astfel de formule și nici nu cred că un sfat dintr-un articol pe un blog poate schimba total comportamentul cuiva.

Vreau pur și simplu să te întreb pe tine ce metodă aplici pentru a îți organiza mai bine munca. Continue reading

Prea ocupat sa fii angajat?

Suntem cu toții prea ocupați. Aud asta de la diferite persoane aproape în fiecare zi: „nu am timp”, „dacă aș avea mai mult timp”, „mi-ar plăcea să fac și eu asta, dar când să o mai fac?”.

De fapt, cu ce ne ocupăm timpul? Continue reading

Antreprenor sau angajat?

Cu siguranță peste 80% din persoanele care aud această întrebare ar răspunde foarte sigure că „antreprenor” este alegerea pe care ar face-o, dacă ar avea de ales între cele două.

Totuși, deși fiecare dintre noi are ocazia să aleagă (oricând, indiferent de vârstă) între cele două, cred că mai puțin de 20% alegem calea antreprenoriatului. Adesea suntem descurajați de birocrația din această țară, de oportunitățile reduse pe care le avem, de lipsa banilor și poate chiar de mentalitatea „învechită” a părinților (care susțin că trebuie să fim doctori, avocați, ingineri sau, mai nou, programatori).

Într-adevăr, nu este deloc confortabil să fii antreprenor, mai ales la început de drum. Orice afacere, în primii 3 ani, este considerată un start-up și abia după 3 ani, dacă are un venit constant, se poate numi o afacere în adevăratul sens al cuvântului.

Un antreprenor nu trebuie să fie îngrădit de mediul în care se află (mai ales în zilele noastre, când activitatea lui poate fi online), nici de țara în care se află (chiar dacă majoritatea poveștilor de succes occidentale și americane nu s-ar aplica în România) și nici de lipsa banilor (când tot ce contează la început de drum este capitalul intelectual și, în mod special, ideea de pornire).

Oportunități pentru (viitori) antreprenori apar zi de zi

România este un mediu perfect pentru activitatea antreprenorială, și chiar Brașov este un oraș ideal. Săptămâna aceasta are loc primul accelerator de start-up-uri bazate pe tehnologie din Brașov, ALT Start, organizat de Clusterul pentru Inovare și Tehnologie ALT Brașov.

Open Day, prima zi de ALT Start

Open Day, prima zi de ALT Start

Programul constă în cinci zile de prezentări, workshop-uri și consultanță pentru cele 15 echipe de start-up-uri selecționate din comunitatea locală, susținute de antreprenori și specialiști în domenii precum management, cercetare de piață, marketing și financiar.

În urma programului, fiecare echipă va realiza o prezentare în cadrul unui pitch în fața unui juriu format din potențiali investitori.

ALT Start este primul program de acest fel din Brașov și, în opinia mea, marchează începutul unei noi generații de antreprenori din mediul local cu care, peste câțiva ani, ne vom mândri.

Alături de colegii de la The Pharmacy, am onoarea să mă aflu printre mentorii acestui program, în cadrul workshop-urilor dedicate marketing-ului și comunicării. Am analizat fiecare obiect de actitivate al start-up-urilor participante și pot spune că sunt plăcut surprins să descopăr atâtea idei frumoase și inovative, bazate pe tehnologie, care provin chiar de aici, din Brașov, oraș unde nu credeam că sunt atât de multe persoane care își doresc a fi viitori antreprenori.

Abia aștept să văd evoluția fiecărei echipe în cadrul programului și voi reveni cu un articol viitor dedicat echipelor participante!

ALT Start este un program gratuit, cofinanțat de Uniunea Europeană. Pentru informaţii detaliate despre celelalte programe cofinanţate de Uniunea Europeană, vă invităm să vizitaţi www.fonduri-ue.ro. Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României.

5 exercitii pe care le vom practica la cursul de copywriting

La București susțin ocazional un curs de inițiere în copywriting și content writing, organizat de Creative Business Management.

Mereu încerc să fac aceste cursuri cât se poate de practice. Fiecare participant va lucra pe propriul laptop (și pe hârtie) o bună parte din timpul cursului. Vreau să îți dezvălui aici o parte din exercițiile pe care le desfășurăm la acest curs.

#1 Profilul buyer persona

De fiecare dată când scrii, este important să știi pentru cine scrii. Recomand ca de fiecare dată să scrii ca și cum te-ai adresa unei singure persoane.

Acest lucru îl vom face în cadrul sesiunii de pregătire a unui material publicitar: vom răspunde la o serie de întrebări care ne vor ajuta să ne cunoaștem mai bine publicul țintă. Vom afla care sunt nevoile și preferințele acestora, astfel încât să scriem texte în interesul lor.

#2 Care text este mai persuasiv?

În cadrul sesiunii de scriere persuasivă, după ce vom afla care sunt principalele tehnici folosite de copywriteri pentru a-și convinge cititorii să facă o acțiune, vom analiza câteva texte și vom vedea cum se regăsesc în fiecare dintre ele aceste tehnici.

Ne vom face o idee și asupra felului cum putem să schimbăm propriile noastre texte de pe site, astfel încât să fie persuasive și să ne crească rata de conversie.

#3 Găsește titlul potrivit!

Acest exercițiu este unul distractiv dar care în același timp ne va pune pe gânduri. După sesiunea de blogging, unde am aflat cum să realizăm un plan editorial și să găsim subiectele despre care vrem să scriem, vom încerca să găsim cele mai persuasive titluri pentru articolele noastre de blog.

Fiecare participant va transmite mai departe celorlalți titlurile găsite pentru blogul său și va primi feedback de la ceilalți cursanți.

#4 Reclama fulger

Se dă o listă de produse. Fiecare participant trebuie să aleagă cel mult două dintre ele și să scrie pentru fiecare, câte o reclamă de cel mult 30 de cuvinte.

După ce se vor citi reclamele și se va discuta un feedback cu toți participanții, etapa a doua va fi scurtarea reclamei inițiale cu un anumit număr de cuvinte.

Astfel, vom merge prin eliminare, creând o reclamă bazată pe beneficiul principal și real al produsului respectiv.

#5 Conceptul creativ

Unul din exercițiile care provoacă cel mai mult participanții de la acest curs este găsirea conceptului creativ pentru o campanie, pe baza unui brief… făcut tot de participanți!

În ce constă exercițiul? Va trece fiecare cursant prin toate sesiunile celor două zile, unde a învățat, pas cu pas, etapele dintr-un brief de creație și cum se implementează acestea.

La final, va trebui să găsească un concept creativ pentru o campanie realizată tot pentru compania din care face parte, pe baza brief-ului pe care l-a obținut. Acest exercițiu va pune cap la cap toate informațiile obținute în cele două zile.

Acestea sunt doar o parte din exercițiile care vor avea loc la cursul de copywriting și content writing pentru începători. Dacă dorești să participi și să le punem în practică împreună, rezervă-ți un loc pe pagina evenimentului.

Un mic cadou…

Cititorilor Romanian Copywriter le ofer în dar un cod de 10% reducere pe care îl pot folosi la înscriere. Codul este: #CITESCRC010.

Locurile la curs sunt limitate așa că sper să ne vedem acolo!

Cat de implicati sunt tinerii? @ BookLand Evolution

Săptămâna trecută am avut onoarea să fiu speaker la conferințele practice BookLand Evolution, dedicate liceenilor și studenților brașoveni.

Pe scurt, scopul acestor conferințe este de a încuraja performanța și aspirația spre succes în rândul tinerilor, oferindu-le un plus de motivare să se implice în activități extra curriculare și să aducă un plus de valoare societății în care trăim.

Încă dinaintea participării la acest eveniment, auzisem de nenumărate ori aspecte legate de neimplicarea și lipsa de interes a generațiilor mai tinere, însă mi-a fost concretizat acest lucru odată ajuns la eveniment. Deși este un eveniment organizat cu mare efort, desfășurat pe 5 zile, media zilnică de participanți din Brașov a fost de 25 de persoane.

În același timp, în drumul meu spre eveniment, vedeam pe stradă sute de tineri, liceeni și studenți, care se bucurau de vremea frumoasă de afară și care cu siguranță ar fi aflat multe lucruri interesante dacă participau la acest eveniment, în loc să aleagă o plimbare sau o ieșire la un suc la acea oră.

Având această imagine în minte, la prezentarea mea am lansat întrebările:

  • Ce vrei să te faci când vei fi adult?
  • Ce faci acum pentru asta?
  • Ce activități extrașcolare desfășori acum?

Discuția cu participanții a evoluat în mod interesant, am concluzionat că majoritatea din sală erau implicați în alte activități în afara școlii și aveau câteva idei despre ce vor să fie când vor fi adulți, însă nu s-au hotărât încă.

Tinerii care au participat la acest eveniment sunt excepțiile generației lor, ei sunt conștienți că implicarea în alte activități încă de acum, din liceu, e necesară pentru viitorul lor.

Problema este că în sală erau doar 25 de elevi. Restul, unde erau?

Mesajul meu pentru tineri este unul simplu: implică-te! Fă ceva în afară de școală! Fă voluntariat, practică un sport, încearcă să performezi în ceva. Doar așa îți vei da seama ce vrei să faci în viitor și care să fie scopul tău în viață. Nu te rezuma doar la activitățile obligatorii: școală, poate ceva meditații, acasă. Altfel, vei rămâne doar la aceste activități, fără un scop anume, chiar dacă vei performa foarte bine la școală. În viață, diplomele de la școală și notele bune nu sunt suficiente.

Sper că am reușit să dau un imbold tinerilor care au participat și sper să transmită mesajul meu și al celorlalți speakeri, către colegii lor care în acele momente se bucurau de vremea bună de afară sau de conexiunea rapidă la internet pe care o avem în Brașov.

Iată cum a decurs prezentarea mea:

Mulțumesc organizatorilor pentru invitație și felicitări pentru inițiativa de a organiza acest eveniment!

Avem drepturi si libertati in mediul online?

Sigur că da! Însă, din păcate, nu există prea multă legislație în România pe acest subiect. În fond, nu există o definiție unitară a Dreptului Media.

Facebook a fost declarat de către Curtea Supremă spațiu public, ceea ce înseamnă că utilizatorii pot fi trași la răspundere penală sau civilă pentru afirmațiile lor publicate acolo.

Și totuși, ce se întâmplă cu drepturile de autor în online? Suntem supravegheați în tot ceea ce facem fără să știm? Ne pot fi violate drepturile? Până unde poate să meargă libertatea de exprimare în mediul online?

Acestea au fost subiectele principale de discuție la cafeneaua juridică organizată pe 5 martie de către asociația ELSA, unde am avut plăcerea să particip.

Mă bucur că astfel de subiecte intră în atenția tinerilor viitori avocați, juriști, procurori și oameni ai legii, care cu siguranță se vor confrunta în viitoarele lor meserii cu diferite cazuri bazate pe dreptul media. Pentru că internetul este activitatea principală a majorității tinerilor din zilele noastre, cu siguranță va rămâne activitatea principală a adulților de mâine, care vor trăi în această societate și o vor modela prin comportamentul lor.

În România, în momentul de față, abia se pun bazele unei legislații privind exprimarea și drepturile de autor în mediul online. Internetul în România a crescut foarte mult, ajungând la o rată de penetrare de aproape 55% în rândul populației și Facebook acaparează 80% din piața de utilizatori români de internet.

Este nevoie foarte mare de aceste legi și de avocați specializați care să înlăture ceața în ceea ce privește crearea și distribuirea de conținut online. În activitatea mea, mă confrunt deseori cu cazuri de plagiat, „împrumutat” și furat conținut online, iar în majoritatea dintre acestea inculpatul scapă nepedepsit, cel mult cu o mustrare publică pe un blog sau pe Facebook. La fel ca la orice bun material, conținutul online aparține autorului său prin drepturi și, deși e pus la dispoziția tuturor în mod gratuit, este ilegală preluarea lui fără acordul autorului.

Tare mult îmi doresc ca în viitorul apropiat să se ia măsuri legale pentru aceste fapte. Până atunci, un lucru e cert: cereți întotdeauna acordul înainte de a prelua orice informație!

Prezentare Scoala ADC: copywriting in social media

Săptămâna trecută am avut ocazia să cunosc un grup de oameni minunați și creativi, dintre care își doresc să fie copywriteri (sau copywriteri mai buni).

Este vorba de întâlnirea cu studenții Școlii ADC, care a avut loc în Cafeneaua The Institute. Am participat la eveniment împreună cu Ovidiu, colegul meu de la The Pharmacy, și am susținut împreună prezentarea „Cum să scrii texte de impact în social media”.

Pentru a avea parte de o discuție cât mai interactivă, prezentarea noastră a fost compusă dintr-o serie de simulări:

  • Pasul 1: întâlnirea client-agenție;
  • Pasul 2: analiza în departamentul de social media;
  • Pasul 3: realizarea unui brief de campanie;
  • Pasul 4: realizarea planului editorial pentru Facebook;
  • Pasul 5: exercițiu de branding personal cu aplicabilitate în social media.

La pasul 5, am rugat fiecare participant să se gândească la trei categorii de postări, cu exemple pentru fiecare, pentru profilul său de Facebook, având în vedere modul cum își dorește să fie perceput de prietenii lui din listă.

Pentru a ajunge la categoriile stabilite și la exemple de conținut, a fost necesar ca fiecare student să analizeze publicul țintă (prietenii din lista de Facebook) și să se gândească la imaginea pe care dorește să o aibă față de aceștia.

Am fost plăcut surprins de exemplele oferite de fiecare persoană în parte. Printre exemple, menționez:

Postări pentru asocierea personală cu domeniul comunicării:

  • reclame amuzante,
  • știri / articole educative,
  • sesizări asupra anumitor greșeli gramaticale,
  • interpretări personale asupra anumitor evenimente de marketing,
  • distribuirea postărilor de pe blogul personal.

Postări de relaxare:

  • poze cu lucruri / activități / momente din viața participanților,
  • multă muzică.

Concluziile prezentării

Profilul de Facebook nu este un loc de joacă, este un instrument care reflectă cel mai bine imaginea persoanei / companiei care îl folosește.

Facebook, deși este plin de conținut irelevant, trebuie să fie un loc al conținutului de calitate, spus la momentul potrivit, pentru persoanele potrivite.

Indiferent dacă vorbim de profilul de Facebook al unei persoane sau pagina unei companii, sau indiferent dacă vorbim de Facebook sau alt mijloc de comunicare, modalitatea de creare a conținutului trebuie să fie aceeași:

1. Brief (analiza publicului țintă, stabilirea scopului comunicării)

2. Planul de conținut

3. Crearea conținutului

Te invit să citești un articol mai detaliat despre prezentarea mea din cadrul Școlii ADC, pe Romanian Copywriter.

Older posts Newer posts

© 2017 Cătălin Ionașcu

Theme by Anders NorenUp ↑